ABRIL

Unidad Globalizadora ABRIL.-

ME GUSTAN LOS ANIMALES.

Después de Semana Santa, le damos entrada a uno de los temas que más les gusta a los niños: LOS ANIMALES.
 

Fomentar en los niños la curiosidad hacia los animales y sobre todo el cuidado y respeto hacia todo tipo de animal y la valoración de la importancia de los animales para la vida de las personas.

 Este mes, en la Asamblea los niños nos pueden presentar su mascota....

 

 

Visita Granja Escuela

(Rombo-Triángulo).
17 DE ABRIL

17 DE ABRIL

 

 

 

 

ENLACE:   http://www.fuenteredonda.com/

 

 

En esta actividad los niños tendrán una rica experiencia pasando un día en contacto con el campo y el cuidado de los animales.

  

 

SALIDA DE LA ESCUELA: 9:15 HORAS.

 

LLEGADA A LA ESCUELA: 17:00 HORAS. 

 

 

MÁS INFORMACIÓN EN EL TABLÓN DE ANUNCIOS. 

 

 

COMISIÓN DE INFORMACIÓN 2013

 

VIII CONCURSO DE CUENTOS...

BASES

1.La historia debe ser original, breve (de un máximo de extensión de un folio a doble cara), de tema libre y pensada para ser leída a los “peques”.

2.El cuento, firmado con un seudónimo, debe depositarse en la secretaría de la Escuela. En un sobre, se entregarán cinco copias, más otro sobre cerrado con tus datos: seudónimo, nombre y apellidos, nombre y grupo de tu hijo/a, nieto/a…., y categoría por la que participas.

3.Habrá dos categorías: una para infantil y otra para adultos.

4.El plazo de entrega terminará el 17 de mayo.

5.El jurado estará formado por dos miembros del equipo educativo y dos miembros del AMPA.

6.Se elegirán los tres mejores de cada categoría, que recibirán un premio cada uno. La entrega de éstos se realizará en la Fiesta de Fin de Curso.

7.Todos los cuentos que participen se publicarán en nuestra revista

@EL PUENTE.

8.Todos los participantes aceptan, con su participación, el fallo del jurado así como las decisiones que se adopten sobre los premios de cada categoría.

Os animamos a participar y a mantener y superar la cantidad y calidad de cuentos de la última edición.

APRENDEMOS A LEER

Letrilandia es un creativo método con el que los niños aprenden el proceso de la lectoescritura. Su característica fundamental reside en la idea de convertir las letras en personajes de un mundo imaginario y en utilizar la fantasía de los cuentos como elemento motivador.

 

A partir de las historias que se narran se presenta el sonido de cada una de las letras y se explican aspectos complejos de nuestra lengua de una manera amena y sencilla que los niños recuerdan de foma natural.

 

El País de las Letras es un lugar fantástico, cuyos habitantes tienen una característica que los hace muy especiales: sus cuerpos son las letras. Con este creativo método, los niños se adentran en el maravilloso mundo de la lectura y de la escritura a través de las aventuras protagonizadas por los habitantes de este singular país.

Rumbo Nubaris es un completo proyecto que da respuesta a toda la etapa de Educación Infantil y define sus objetivos en consonancia con las políticas educativas europeas.
Rumbo Nubaris se basa en tres importantes pilares:

• La experiencia
• La actividad
• El juego

Todo ello con los objetivos de promover el desarrollo de todas las capacidades así como de potenciar la autoestima y la integración social.
Los materiales que configuran el proyecto Rumbo Nubaris están diseñados para trabajar todos los contenidos del ciclo.

NUBA VIVE EN NUBARIS: UN PAÍS DÓNDE HAY NUBES PARA VOLAR; UNIVERSO MISTERIOSO; BESOS PARA ALEGRAR; ABRAZOS PARA REGALAR; RISAS PARA COMPARTIR; ILUSIÓN POR APRENDER Y SORPRESAS POR DESCUBRIR.

 

Hola!: Os presento a Nuba.

Es la mascota de la clase; es una  pequeña, curiosa, inquieta y juguetona. Vive en Nubaris, un lugar mágico que se esconde allí donde termina el arco iris, pero como le gusta jugar con niños y niñas se ha venido a nuestra clase. Con ella vamos a aprender muchas cosas nuevas y nos vamos a divertir mucho. ¿Qué os parece?

Es muy cariñosa, juguetona y muy curiosa. Es la primera vez que llega al cole, como nosotros, los niños y niñas de Educación Infantil de 3 años. Siempre está muy atenta para descubrir los secretos de nuestro entorno. En clase junto a ella vamos a descubrir los colores, las formas, los tamaños, los colores ,los sabores, las texturas, los instrumentos, ... vamos a aprender canciones, poesías, adivinanzas, juegos,...Pero sobretodo vamos a hacer amigos y a compartir muchos momentos inolvidables.

 

• Permite la construcción del aprendizaje a través de actividades motivadoras y significativas.
 
• Fomenta la curiosidad a través de experiencias enriquecedoras.

• Potencia la capacidad de expresión a través de los diferentes lenguajes.

• Favorece el respeto y la convivencia pacífica a través del conocimiento.